Šių metų kovo-birželio mėnesiais vyko Europos Komisijos Jungtinio tyrimų centro (JTC) ir Švietimo, jaunimo sporto ir kultūros Generalinio Direktorato (DG EAC) užsakymu įgyvendinamas tyrimas „Gerovė skaitmeniniame švietime“. Tyrimas buvo atliekamas atsižvelgiant į Europos Sąjungos Tarybos išvadas, kuriose rekomenduojama pateikti įrodymų apie mokyklos bendruomenės gerovę, susijusią su švietimo technologijų naudojimu.

Tyrimo tikslas buvo įvertinti skaitmeninių technologijų poveikį mokyklų bendruomenės gerovei. Šiame tyrime dalyvauti buvo atrinkti ir Vilniaus paslaugų verslo profesinio mokymo centro (VPVPMC) atstovai. Tyrime dalyvavo net 8 VPVPMC mokiniai, 11 mokytojų, 3 mokinių tėvai ir du direktoriaus pavaduotojai.

Dalyvavimas šiame tyrime buvo itin svarbus siekiant tolimesnės gerovės skaitmeniniame švietime plėtros. Šiuo tyrimu buvo gilinamasi į tai, kaip skaitmeninio ugdymo kontekste naudojamos technologijos veikia mokyklos bendruomenės (mokinių, mokytojų, mokyklų vadovų, tėvų ir (arba) globėjų) psichologinę, fizinę, socialinę gerovę.

VPVPMC atstovai tyrimo metu dalyvavo įvairiose veiklose, tokiose kaip nuotoliniai seminarai, diskusijos, „fokus“ grupės, kūrybinės dirbtuvės ir kitose. Tyrimo pabaigoje dalyviai buvo pakviesti į internetinį seminarą, skirtą veiklos rezultatams aptarti.

Sveikiname tyrimo dalyvius, sėkmingai atstovavusius Lietuvai dalyvaujant tarptautiniame moksliniame tyrime ir gavusius dalyvių pažymėjimus: direktoriaus  pavaduotoją ugdymui Sigitą Kutienę, direktoriaus pavaduotoją Viktoriją Losikovaitę, profesijų mokytojus – Astą Zaicevą-Stalmakovą, Artiomą Kikot, Beatričę Bukantytę, Dmitrijų Kudriavcevą, Paulių Račiūną, Eglę Kačiulytę-Banevičienę, Kristiną Čemeškaitę, Jeleną Borisenko, Marių Kavaliauską, Tamarą Pathak, Vaidą Česnienę ir Renatą Dovgialo.