I-18/TI-6, I-19/TI-7 bei VI-4 grupių mokiniai keitė edukacinę aplinką
2024 m. lapkričio 29 dieną I-18/TI-6, I-19/TI-7 ir VI-4 grupių mokiniai lankėsi Energetikos ir technikos muziejuje Vilniuje. Tai antras jų vizitas, pirmą kartą su muziejumi mokiniai susipažino 2024 m. lapkričio 8 d. Vizitų tikslas – ne tik apsilankyti muziejuje, bet ir bendradarbiauti. Centro mokinių idėjos ir sukurti dekoratyviniai elementai panaudoti muziejaus šventinėms dekoracijoms. Po pirmo vizito muziejaus atstovai pateikė patalpų planus bei erdvių, kurias norima papuošti, aprašymus. Pasitelkę gautą informaciją, mokiniai aktyviai siūlė idėjas, kaip galima būtų papuošti muziejaus erdves Kalėdoms. Besimokydami modulio „Eksponavimo zonų dekoravimas“ mokiniai nagrinėjo erdvių dizaino galimybes, kiekvienas mokinys kūrė unikalų interjero projektą. Visos idėjos buvo pateiktos muziejui, o sprendimai derinami su jo atstovais. Tuo pačiu metu kiti mokiniai, besimokydami modulio „Interjero elementų kūrimas“, dirbo praktiškai, kūrė ir gamino kalėdines dekoracijas, derindami techninius ir estetinius sprendimus. 2024 m. lapkričio 29 dieną mokiniai sugrįžo į muziejų, kad įgyvendintų savo kūrybines idėjas.
Vizitai į muziejų praturtino mokinių teorines žinias apie eksponavimo zonų dekoravimą, leido suprasti, kokių iššūkių kyla kuriant visuomeninių pastatų interjerus. Mokiniai gilinosi į techninių sprendimų derinimo su estetika principus, siekdami sukurti harmoningą ir įspūdingą dizainą. Be to, mokiniai ugdė kūrybinį potencialą, mokėsi derinti technines galimybes su emociniu poveikiu, kad dizainas būtų ne tik funkcionalus, bet ir džiuginantis. Ši edukacinė kelionė supažindino mokinius su kūrybiniu procesu, suteikė praktinių žinių ir kūrybinio polėkio.
Parengė interjero apipavidalintojo profesijos mokytojai Jūratė Špokaitė ir Raimondas Jarmalavičius













